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アイテム / 教師の省察を促す手法としての教師用RCRTの有効性の検証―変容的学習理論の視点から― / kiyo45-03
kiyo45-03
| ファイル | ライセンス |
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kiyo45-03.pdf (423.8 kB)
sha256
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| 公開日 | 2025-08-29 | |||||
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| ファイル名 | kiyo45-03.pdf | |||||
| 本文URL | https://juen.repo.nii.ac.jp/record/2000484/files/kiyo45-03.pdf | |||||
| ラベル | kiyo45-03.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 413.9 KB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/非表示 |
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