WEKO3
アイテム
社会系教科目（公民）からの教員養成―ケイパビリティ・アプローチを参考に―
http://hdl.handle.net/10513/00008550
http://hdl.handle.net/10513/0000855028ab0ee2-af3d-469b-8372-400a6f3324e8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kyo-kiyo10-23 (461.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-02-28 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 社会系教科目（公民）からの教員養成―ケイパビリティ・アプローチを参考に― | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Teacher Training from Social Studies （Civics）: Referring to the Capability Approach | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 社会科の教員養成 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 社会科教育学 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | ケイパビリティ・アプローチ | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 公民教育 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 経済教育 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
中平, 一義
× 中平, 一義
× Nakadaira, Kazuyoshi
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| 所属 | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 人文・社会教育学系 | |||||||||||
| 所属（英） | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | Humanities and Social Studies Education | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 上越教育大学教職大学院研究紀要 en : Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education 巻 10, p. 239-248, 発行日 2023-02-28 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 上越教育大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2435-9637 | |||||||||||
