WEKO3
アイテム
生活科・総合的な学習の時間を中核とした教育課程に取り組む教師の意識に関する事例的研究
http://hdl.handle.net/10513/0002000016
http://hdl.handle.net/10513/000200001604bbf4b3-1a70-4757-a04f-8a1301da224a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kiyo43-13.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-08-31 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 生活科・総合的な学習の時間を中核とした教育課程に取り組む教師の意識に関する事例的研究 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | A Case Study on Consciousness of Teachers Who Work on the Curriculum Centered on Education for Living Environment Studies and the Period for Integrated Studies | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 生活科 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 総合的な学習の時間 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 教育課程 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 教師の意識 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチ | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Living Environment Studies | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | the Period for Integrated Studies | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Curriculum | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Consciousness of Teachers | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | Modified Grounded Theory Approach | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
加藤, 啓
× 加藤, 啓
× 松井, 千鶴子
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| 書誌情報 |
ja : 上越教育大学研究紀要 en : Bulletin of Joetsu University of Education 巻 43, p. 127-136, 発行日 2023-08-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 上越教育大学 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2435-9629 | |||||||||||||||||
