WEKO3
アイテム
漢字学習につまづきを示す児童のイメージを付加した書字指導の効果
http://hdl.handle.net/10513/0002000073
http://hdl.handle.net/10513/0002000073d1c8f284-867a-40e8-a00d-3d92d142b830
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2023-04-11 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 漢字学習につまづきを示す児童のイメージを付加した書字指導の効果 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
松澤, 絵里
× 松澤, 絵里
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| 所属 | ||||||||
| 糸魚川市立根知小学校 | ||||||||
| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 32, p. 205-210, 発行日 2022-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1047762X | |||||||