WEKO3
アイテム
主体的・対話的で深い学びを実現するための中学校社会科地理学習指導の工夫〜パフォーマンス課題の設定とジグソー学習を取り入れた「アジア州」の授業〜
http://hdl.handle.net/10513/0002000088
http://hdl.handle.net/10513/0002000088cb4837f8-c655-40b2-8eee-d6012e9001ac
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2023-11-02 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 主体的・対話的で深い学びを実現するための中学校社会科地理学習指導の工夫〜パフォーマンス課題の設定とジグソー学習を取り入れた「アジア州」の授業〜 | |||||||
言語 | ja | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
親松, 直樹
× 親松, 直樹
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所属 | ||||||||
長岡市立東北中学校 | ||||||||
書誌情報 |
教育実践研究 巻 33, p. 31-36, 発行日 2023-03 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN1047762X |