WEKO3
アイテム
小学校外国語科における協同学習とファシリテーション技術に基づく指導の有効性-自己決定理論による授業づくりが学習意欲に与える影響-
http://hdl.handle.net/10513/0002000106
http://hdl.handle.net/10513/0002000106fc390358-8400-46a6-a4db-5b5ae5fc0a80
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2023-11-02 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学校外国語科における協同学習とファシリテーション技術に基づく指導の有効性-自己決定理論による授業づくりが学習意欲に与える影響- | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
植木, 清華
× 植木, 清華
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| 所属 | ||||||||
| 上越市立国府小学校 | ||||||||
| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 33, p. 139-144, 発行日 2023-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1047762X | |||||||