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  1. 050 報告書
  2. 059 その他

中学校技術・家庭科技術分野 3年間の題材指導計画と学習指導案集 (2017年告示中学校学習指導要領準拠)

http://hdl.handle.net/10513/0002000334
http://hdl.handle.net/10513/0002000334
c844aa85-0b91-4c0e-91e1-c10b31d3a77b
Item type 研究報告書 / Research Paper(1)
公開日 2024-11-18
タイトル
タイトル 中学校技術・家庭科技術分野 3年間の題材指導計画と学習指導案集 (2017年告示中学校学習指導要領準拠)
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
資源タイプ research report
著者 山崎, 貞登

× 山崎, 貞登

ja 山崎, 貞登

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 "本書は,「山崎貞登(研究代表者):プログラミング的思考力を育成する技術・情報教育課程基準 : 第2年次研究成果報告書【(2017(平成29)年度~2019 年度科学研究費補助金(基盤研究(C))第2年次研究成果報告書】,2019年 (http://hdl.handle.net/10513/00007929 2024年3月20日最終閲覧)の第3部(以下,初版)の改定版である。" -- はしがきより
言語 ja
bibliographic_information
p. 1-142, 発行日 2024-03
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他のタイトル
その他のタイトル プログラミング的思考力を育成する技術・情報教育課程基準
言語 ja
出版者
出版者 山崎貞登
言語 ja
リンク プログラミング的思考力を育成する 技術・情報教育課程基準 : 第2年次研究成果報告書
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Ver.1 2024-11-19 01:33:05.008919
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