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アイテム
小学校理科におけるCSCLの「いいね！」機能を用いた相互評価の可視化の効果に関する事例的研究
―情報活用能力を視点として―
―情報活用能力を視点として―
http://hdl.handle.net/10513/0002000380
http://hdl.handle.net/10513/00020003805f80d008-a79f-454c-809d-2d8b1866cef7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kyo-kiyo12-13 (315.0 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2025-02-28 | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 小学校理科におけるCSCLの「いいね！」機能を用いた相互評価の可視化の効果に関する事例的研究 ―情報活用能力を視点として― |
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| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | A Case Study on the Effect of Visualization of Peer Evaluation Using the ‘Cool!’ Function of CSCL in Elementary School Science ‐From the viewpoint of Information Literacy ‐ |
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| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 情報活用能力 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 相互評価 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 可視化 | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | CSCL | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | edutab | |||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||
| 主題 | 小学校理科 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
| 著者 |
磯邊, 奈津美
× 磯邊, 奈津美
× 水越, 一貴
× 水落, 芳明
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| bibliographic_information |
ja : 上越教育大学教職大学院研究紀要 en : Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education 巻 12, p. 125-131, 発行日 2025-02-28 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 上越教育大学 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2435-9637 | |||||||||||||||||||||||
