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  1. 030 学内刊行物
  2. 0304 教育実践研究
  3. Vol.19 (2009)

互恵的に学び合う協働学習の成立要件とその効果に関する一考察 : 2年生「チャレンジ村の遊び場作り」の実践を通して

http://hdl.handle.net/10513/612
http://hdl.handle.net/10513/612
e706b07c-ac42-467a-926e-a0a8e7c2b9a2
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissen19-16.pdf jissen19-16.pdf (634.8 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-08-02
タイトル
タイトル 互恵的に学び合う協働学習の成立要件とその効果に関する一考察 : 2年生「チャレンジ村の遊び場作り」の実践を通して
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
キーワード
主題Scheme Other
主題 STYP:小学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 SSUB:生活
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 野田, 晃

× 野田, 晃

野田, 晃

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書誌情報 教育実践研究

巻 19, p. 99-104, 発行日 2009-03
出版者
出版者 上越教育大学学校教育総合研究センター
論文ID(NAID)
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ NAID
関連識別子 AN1047762X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 11:38:34.698973
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