WEKO3
アイテム
行動障害を伴う自閉症生徒の行動改善に向けた機能的アプローチ : 機能分析の理論と手法を用いた後期中等教育段階における問題行動改善への支援
http://hdl.handle.net/10513/647
http://hdl.handle.net/10513/647f5655178-16d8-4153-b410-20d306ede3ea
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2010-08-23 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 行動障害を伴う自閉症生徒の行動改善に向けた機能的アプローチ : 機能分析の理論と手法を用いた後期中等教育段階における問題行動改善への支援 | |||||||
言語 | ja | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ETYP:教育実践 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | STYP:特別支援学校 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
藤田, 綾子
× 藤田, 綾子
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書誌情報 |
教育実践研究 巻 19, p. 213-218, 発行日 2009-03 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 上越教育大学学校教育研究センター | |||||||
論文ID(NAID) | ||||||||
関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||
識別子タイプ | NAID | |||||||
関連識別子 | AN1047762X | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |