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  1. 030 学内刊行物
  2. 0304 教育実践研究
  3. Vol.19 (2009)

校内美術館「こだま美術館」の企画・運営を通した「総合的な学習の時間」 : 表現者として学びを立ち上げ探究していく子どもを育てる単元構成の提案

http://hdl.handle.net/10513/648
http://hdl.handle.net/10513/648
7507aee3-0136-4868-b9f0-1435780c1667
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissen19-36.pdf jissen19-36.pdf (736.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-08-23
タイトル
タイトル 校内美術館「こだま美術館」の企画・運営を通した「総合的な学習の時間」 : 表現者として学びを立ち上げ探究していく子どもを育てる単元構成の提案
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
キーワード
主題Scheme Other
主題 STYP:小学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 SSUB:総合的な学習
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 菊地, 亜弥子

× 菊地, 亜弥子

菊地, 亜弥子

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書誌情報 教育実践研究

巻 19, p. 219-224, 発行日 2009-03
出版者
出版者 上越教育大学学校教育研究センター
論文ID(NAID)
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ NAID
関連識別子 AN1047762X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 11:38:08.514320
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