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  1. 030 学内刊行物
  2. 0304 教育実践研究
  3. Vol.20 (2010)

生徒が主体的に学びを深める数学授業 : 2サイクルの「問題づくり」の授業実践

http://hdl.handle.net/10513/684
http://hdl.handle.net/10513/684
2739806f-d717-41b6-8de6-c22565315212
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissen20-15.pdf jissen20-15.pdf (726.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-09-08
タイトル
タイトル 生徒が主体的に学びを深める数学授業 : 2サイクルの「問題づくり」の授業実践
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
キーワード
主題Scheme Other
主題 STYP:中学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 SSUB: 数学
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 星, 敦子

× 星, 敦子

星, 敦子

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書誌情報 教育実践研究

巻 20, p. 97-102, 発行日 2010-03
出版者
出版者 上越教育大学学校教育研究センター
論文ID(NAID)
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ NAID
関連識別子 AN1047762X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 11:37:41.792754
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