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  1. 030 学内刊行物
  2. 0304 教育実践研究
  3. Vol.17 (2007)

認知処理の特性を生かしたかけ算学習の指導 : 同時処理の優位さを生かした事例をとおして

http://hdl.handle.net/10513/844
http://hdl.handle.net/10513/844
48665f87-34d5-4186-ac40-6e1ada1c375c
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissen17-25.pdf jissen17-25.pdf (2.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-11-09
タイトル
タイトル 認知処理の特性を生かしたかけ算学習の指導 : 同時処理の優位さを生かした事例をとおして
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
キーワード
主題Scheme Other
主題 STYP:小学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 特別支援学級
キーワード
主題Scheme Other
主題 特別支援教育
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 横山, 宏子

× 横山, 宏子

横山, 宏子

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書誌情報 教育実践研究

巻 17, p. 145-150, 発行日 2007-03
出版者
出版者 上越教育大学学校教育総合研究センター
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN1047762X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 11:39:44.319839
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