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アイテム
教科書教材に見るオノマトペ : 特徴の整理とそれを踏まえた読解指導との関連を目指して
http://hdl.handle.net/10513/1246
http://hdl.handle.net/10513/1246a8c0b3d7-7580-4495-81eb-f7a44efa45a9
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2011-05-31 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 教科書教材に見るオノマトペ : 特徴の整理とそれを踏まえた読解指導との関連を目指して | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | オノマトペ | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 直接的・間接的 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 個性的・創作的 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | 共通感覚 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | Onomatopoeia | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | Direct・Sensuous | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | Unique・Original | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | Sense in Common | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | SSUB:国語 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
著者 |
中里, 理子
× 中里, 理子
× Nakazato, Michiko
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書誌情報 |
上越教育大学研究紀要 巻 25, 号 1, p. 1-14, 発行日 2005-09 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 上越教育大学 | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 0915-8162 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN10284863 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |