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アイテム
児童の主体性を育む新たな「ふるさと学習」の提案 : 地域交流を活動の軸に据えた「若栃物語」の実践から
http://hdl.handle.net/10513/1617
http://hdl.handle.net/10513/161796324b07-a4a0-4642-ad90-722f9b3f4bfb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jissen22-51.pdf (996.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2012-11-09 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 児童の主体性を育む新たな「ふるさと学習」の提案 : 地域交流を活動の軸に据えた「若栃物語」の実践から | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | SSUB:総合的な学習 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | SGRD:小5 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
古川, 康成
× 古川, 康成
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| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 22, p. 315-320, 発行日 2012-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1047762X | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
