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アイテム
若手教師が押さえておきたい学級づくりスタートの基本--チームに育てる「実践的戦略」をもつ (スタートダッシュ「学級づくり」)
http://hdl.handle.net/10513/1662
http://hdl.handle.net/10513/1662932d6313-9a92-40de-b2a6-639dd21dbe38
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||
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公開日 | 2012-11-22 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 若手教師が押さえておきたい学級づくりスタートの基本--チームに育てる「実践的戦略」をもつ (スタートダッシュ「学級づくり」) | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | ETYP:教育実践 | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | STYP:小学校 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | journal article | |||||||||||
著者 |
赤坂, 真二
× 赤坂, 真二
× Akasaka, Shinji
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内容記述 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||
内容記述 | p.21の図1は,"赤坂真二「教師の力量向上への新たなる挑戦ー大学と現場の協同のひとつの在り方」『子どもを「育てる」教師のチカラ』No3,日本標準,2010"より引用。 | |||||||||||
書誌情報 |
児童心理 巻 65, 号 6, p. 20-27, 発行日 2011-04-01 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 金子書房 | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 0385826X | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN00106009 | |||||||||||
権利 | ||||||||||||
権利情報 | 本文データは金子書房の許諾に基づき複製したものである。 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |