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アイテム
教員評価の実態と1年を通じた主な流れ・留意点 (特集 学校改善に活かす"教員評価"--1年を通じて管理職はどうかかわるか)
http://hdl.handle.net/10513/1708
http://hdl.handle.net/10513/1708b142d18b-579a-44fa-8443-8d5bdd9abe76
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||
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公開日 | 2012-12-04 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 教員評価の実態と1年を通じた主な流れ・留意点 (特集 学校改善に活かす"教員評価"--1年を通じて管理職はどうかかわるか) | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | journal article | |||||||||||
著者 |
安藤, 知子
× 安藤, 知子
× Ando, Tomoko
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書誌情報 |
ja : 教職研修 号 9, p. 24-27, 発行日 2010-05-01 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 教育開発研究所 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN00362235 | |||||||||||
権利 | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
権利情報 | 本文データは教育開発研究所の許諾に基づき複製したものである。 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |