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アイテム
基礎・基本の確実な定着は可能か (発展的学習の指導の手引き--学習指導要領「最低基準」下での個性に応じた指導) -- (新たな学力形成の動きとその課題)
http://hdl.handle.net/10513/1725
http://hdl.handle.net/10513/172575bb72ca-a11a-4497-973c-3370989f39fa
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||
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公開日 | 2012-12-05 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 基礎・基本の確実な定着は可能か (発展的学習の指導の手引き--学習指導要領「最低基準」下での個性に応じた指導) -- (新たな学力形成の動きとその課題) | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | journal article | |||||||||||
著者 |
高田, 喜久司
× 高田, 喜久司
× Takada, Kikuji
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書誌情報 |
ja : 教職研修総合特集 号 148, p. 38-41, 発行日 2001-10-01 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 教育開発研究所 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN10175245 | |||||||||||
権利 | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
権利情報 | 本文データは教育開発研究所の許諾に基づき複製したものである。 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |