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アイテム
高学年における「除法立式」の指導改善に関する研究 : Vinnerの「『概念定義』と『概念イメージ』の理論」を手がかりとして
http://hdl.handle.net/10513/2187
http://hdl.handle.net/10513/2187428d8a09-15a8-412c-9c96-b56de86ddaa1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2013-05-16 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 高学年における「除法立式」の指導改善に関する研究 : Vinnerの「『概念定義』と『概念イメージ』の理論」を手がかりとして | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | SSUB:算数 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
桒山, 仁志
× 桒山, 仁志
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| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 23, p. 91-96, 発行日 2013-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||