WEKO3
アイテム
特別支援学校の生徒の自己理解に向けた支援の在り方 : 手帳を取得しないAへの進路支援を通して
http://hdl.handle.net/10513/2217
http://hdl.handle.net/10513/221741938db0-bc68-4271-8f09-7797875f85d9
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2013-05-17 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 特別支援学校の生徒の自己理解に向けた支援の在り方 : 手帳を取得しないAへの進路支援を通して | |||||||
言語 | ja | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ETYP:教育実践 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | STYP:特別支援学校 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
江川, 義法
× 江川, 義法
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書誌情報 |
教育実践研究 巻 23, p. 271-276, 発行日 2013-03 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |