| Item type |
学術雑誌論文 / Journal Article(1) |
| 公開日 |
2013-10-31 |
| タイトル |
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タイトル |
スクールカウンセラーと教員のコンサルテーション頻度と相互認識の関連 |
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言語 |
ja |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
スクールカウンセリング |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
school counseling |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
連携 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
cooperation |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
相互認識 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
mutual recognition |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
コンサルテーション |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
consultation |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
journal article |
| 著者 |
土居, 正城
加藤, 哲文
Doi, Masaki
Kato, Tetsubumi
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| 書誌情報 |
学校メンタルヘルス
巻 14,
号 1,
p. 37-49,
発行日 2011-11-01
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| 出版者 |
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出版者 |
日本学校メンタルヘルス学会 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13445944 |
| 権利 |
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権利情報 |
本文データは日本学校メンタルヘルス学会の許諾に基づき複製したものである。 |
| 権利 |
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権利情報 |
Copyright ©2011 日本学校メンタルヘルス学会 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
school mental health14-1.pdf (1.8 MB)
