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「話すこと・聞くこと」の学習における教材化について : メタ言語的表現をとらえた分析システムの有効性と教材化への手立て
http://hdl.handle.net/10513/2631
http://hdl.handle.net/10513/263113a5c64c-cebd-4dcc-8cfa-b845845e7c25
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2014-07-03 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 「話すこと・聞くこと」の学習における教材化について : メタ言語的表現をとらえた分析システムの有効性と教材化への手立て | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | SSUB:国語 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
吉原, 盛幸
× 吉原, 盛幸
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| 書誌情報 |
上越教育大学国語研究 号 27, p. 14-30, 発行日 2013-02 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学国語教育学会 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09135189 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10098745 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||