| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2015-03-09 |
| タイトル |
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タイトル |
職場体験活動における生徒の意識に関する事例的研究 : 体験期間における生徒への継続的なインタビュー調査をもとに |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Case-study research on student awareness during workplace-experience activities : Based on a continuous interview survey of students during a trial period |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ETYP:教育関連論文 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
STYP:中学校 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
SGRD:中2 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
SSUB:総合的な学習 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
職場体験活動 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Workplace-Experience |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
キャリア教育 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Career Education |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
総合的な学習の時間 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Periods for Integrated Studies |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチ |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Modified Grounded Theory Approach |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
前田, 典明
松井, 千鶴子
MAEDA, Noriaki
MATSUI, Chizuko
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| 書誌情報 |
ja : 上越教育大学教職大学院研究紀要
巻 2,
p. 63-70,
発行日 2015-02
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| 出版者 |
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出版者 |
上越教育大学 |
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言語 |
ja |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2187-882X |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
kyo-kiyo02-07.pdf (495.5 kB)
