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アイテム
キャリア教育で育てる自己のよりよい生き方を目指した新たな単元開発とその有効性 : キャリア教育の視点によるマトリクス表を活用した第４学年総合「道を歩く」の実践から
http://hdl.handle.net/10513/00007100
http://hdl.handle.net/10513/00007100633ddc1f-26f4-47eb-9ab4-b9e6ad349e46
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jissen25-41.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2016-03-31 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | キャリア教育で育てる自己のよりよい生き方を目指した新たな単元開発とその有効性 : キャリア教育の視点によるマトリクス表を活用した第４学年総合「道を歩く」の実践から | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
池田, 利充
× 池田, 利充
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| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 25, p. 241-246, 発行日 2015-03 |
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| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
