WEKO3
アイテム
知的障害を伴い重度の障害のある子どもの「課題学習」 : 「見本合わせ法」に関する実践的再考
http://hdl.handle.net/10513/00007120
http://hdl.handle.net/10513/00007120a6fad8ed-75de-4cf5-8485-a196d8318a2a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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tokukiyo21-09.pdf (932.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2016-03-31 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 知的障害を伴い重度の障害のある子どもの「課題学習」 : 「見本合わせ法」に関する実践的再考 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
土谷, 良巳
× 土谷, 良巳
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| 書誌情報 |
上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要 巻 21, p. 43-48, 発行日 2015-03 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 上越教育大学特別支援教育実践研究センター | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
