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紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2017-09-28 |
| タイトル |
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タイトル |
プログラミング教育の小・中・高各校種間連携・一貫教育推進のための技術・情報教育課程と専門職能発達体系の改革 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
A Study on Reform in the Technology and Informatics Curriculum : A Continuing Professional Development System to Promote Programming Education Through Elementary, Lower Secondary and Upper Secondary Schools to Ensure Continuity Across Educational Levels |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
小学校プログラミング学習 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
プログラミング的思考 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
プログラミング的思考を機能させるテクニック |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
コンピュータ教育教員の専門職能発達 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
カリキュラム・マネジメント |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Programming Learning for Elementary School |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Computational Thinking |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Techniques Associated with Computational Thinking |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Continuing Professional Development for Teaching Computing |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Curriculum Management |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
山崎, 貞登
大森, 康正
磯部, 征尊
上野, 朝大
Yamazaki, Sadato
Oomori, Yasumasa
Isobe, Masataka
Ueno, Tomohiro
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| 書誌情報 |
上越教育大学研究紀要
en : Bulletin of Joetsu University of Education
巻 37,
号 1,
p. 217-227,
発行日 2017-09-29
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| 出版者 |
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出版者 |
上越教育大学 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0915-8162 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10284863 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
kiyo37_1-20 (493.8 kB)
