WEKO3
アイテム
障害の重い子どもに対するコミュニケーション行動形成の指導実践 : 学習到達度チェックリストの活用と代替行動の検討
http://hdl.handle.net/10513/00007394
http://hdl.handle.net/10513/00007394300ab59e-24ed-407b-80d6-19bff847a206
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jissen27-36 (714.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2017-12-13 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 障害の重い子どもに対するコミュニケーション行動形成の指導実践 : 学習到達度チェックリストの活用と代替行動の検討 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
鈴木, 明子
× 鈴木, 明子
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| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 27, p. 211-216, 発行日 2017-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1047762X | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
