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  1. 030 学内刊行物
  2. 0304 教育実践研究
  3. Vol.28 (2018)

正しく立式する力を獲得するための指導の一考察 : 図を通して児童が主体的・対話的に演算決定について学び合う姿を目指した第6学年算数科の実践から

http://hdl.handle.net/10513/00007546
http://hdl.handle.net/10513/00007546
ff8175c0-52f8-40fe-a413-c293cb8aa018
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissen28-13.pdf jissen28-13 (818.9 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-06-27
タイトル
タイトル 正しく立式する力を獲得するための指導の一考察 : 図を通して児童が主体的・対話的に演算決定について学び合う姿を目指した第6学年算数科の実践から
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 信田, 哲志

× 信田, 哲志

信田, 哲志

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書誌情報 教育実践研究

巻 28, p. 73-78, 発行日 2018-03
出版者
出版者 上越教育大学学校教育実践研究センター
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN1047762X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 12:20:02.477144
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