| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2018-09-18 |
| タイトル |
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タイトル |
小・中学校一貫したロボット及びプログラミング学習実践と教育階梯別の学習到達水準表との対応 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
The Relationship Between Practices of Robotics and Programming Learning Through Elementary and Lower Secondary School Coherently and Learning Attainment Target Levels of Each Educational Phase |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
小学校プログラミング学習 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
構造化プログラミング |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
アルゴリズム |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
技術的課題解決力 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Programming Learning in Elementary School |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Structured Programming |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Algorithm |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Technological Task Solving Capability |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
川原田, 康文
大森, 康正
磯部, 征尊
上野, 朝大
山崎, 貞登
Kawarada, Yasufumi
Oomori, Yasumasa
Isobe, Masataka
Ueno, Tomohiro
Yamazaki, Sadato
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| 書誌情報 |
上越教育大学研究紀要
巻 38,
号 1,
p. 135-147,
発行日 2018-09-28
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| 出版者 |
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出版者 |
上越教育大学 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0915-8162 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10284863 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
kiyo38_1-13 (529.7 kB)
