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アイテム
国語 説明的な文章教材における段落相互の関係に着目しながら,考えと事例との関係を捉える力を高める指導の工夫 : 3年生「合図としるし」における,事例,指示語・接続語に着目した指導
http://hdl.handle.net/10513/00008018
http://hdl.handle.net/10513/00008018132e4801-74c2-45f0-9c11-1ac6c53c67e4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jissen29-04 (1.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2019-08-02 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 国語 説明的な文章教材における段落相互の関係に着目しながら,考えと事例との関係を捉える力を高める指導の工夫 : 3年生「合図としるし」における,事例,指示語・接続語に着目した指導 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
高城, 悠輔
× 高城, 悠輔
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| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 29, p. 19-24, 発行日 2019-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1047762X | |||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||
| 関連識別子 | 40021857133 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
