WEKO3
アイテム
小学校説明的文章指導における既有知識の再構成を促す発問の研究 : 否定発問」を中心に
http://hdl.handle.net/10513/00008059
http://hdl.handle.net/10513/0000805929f32b2c-50ed-4651-9c8a-7dbe91ab458c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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24333158-02-07 (651.9 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-08-02 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 小学校説明的文章指導における既有知識の再構成を促す発問の研究 : 否定発問」を中心に | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Research of Questions to Encourage Reconstruction of Existing Knowledge in Elementary School Expository Text：Focusing on "the Question of Denial" | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||
| 著者 |
土居, 正博
× 土居, 正博
× DOI, Masahiro
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| 書誌情報 |
国語科学習デザイン en : The Japanese study design 巻 2, 号 2, p. 1-11, 発行日 2019-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 国語科学習デザイン学会 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2433-3158 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12816633 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
