| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2020-03-12 |
| タイトル |
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タイトル |
「関数的な見方・考え方」を働かせた理科授業の改善に関する一考察 : 数学と理科の教科等横断的な視点から |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
A Study on the Improvement of Science Class Using “Functional Viewpoints and Ways of Thinking” : From Cross-Curricular Perspective of Mathematics and Science |
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言語 |
en |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
理科の見方・考え方 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
数学的な考え方 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
関数的な見方・考え方 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教科等横断 的な学習 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
カリキュラム・マネジメント |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Scientific Viewpoints and Ways of Thinking |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Mathematical Thinking |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Functional Viewpoints and Ways of Thinking |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Cross-Curriculum Learning |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Curriculum Management |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
山田, 貴之
稲田, 佳彦
岡崎, 正和
小林, 辰至
YAMADA, Takayuki
INADA, Yoshihiko
OKAZAKI, Masakazu
KOBAYASHI, Tatsushi
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| 所属 |
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自然・生活教育学系 |
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岡山大学大学院教育学研究科 |
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岡山大学大学院教育学研究科 |
| 所属 |
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岡山理科大学 |
| 所属（英） |
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en |
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Natural and Living Science |
| 所属（英） |
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en |
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Okayama University Graduate School of Education |
| 所属（英） |
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en |
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Okayama University Graduate School of Education |
| 所属（英） |
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en |
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Okayama University of Science |
| 書誌情報 |
上越教育大学研究紀要
en : Bulletin of Joetsu University of Education
巻 39,
号 2,
p. 555-575,
発行日 2020-03-31
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| 出版者 |
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出版者 |
上越教育大学 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0915-3162 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10284863 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
kiyo39_2_30 (1.1 MB)
