WEKO3
アイテム
豊かな読み取りを促す指導の工夫：低学年における心情メーターと吹き出しの相互活用から
http://hdl.handle.net/10513/00008188
http://hdl.handle.net/10513/00008188946fcd57-1a45-40c0-8ca2-848d8f418f26
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jissen30-02.pdf (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2020-06-01 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 豊かな読み取りを促す指導の工夫：低学年における心情メーターと吹き出しの相互活用から | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
片野, 聡子
× 片野, 聡子
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| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 30, p. 7-12, 発行日 2020-03-26 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1047762X | |||||||
