WEKO3
アイテム
Researcher-Like Activityの援用による数学的に説明する力を高める関数指導の工夫:中学校2年「1次関数の活用・関数問題絵馬づくりに挑戦」の授業を事例として
http://hdl.handle.net/10513/00008196
http://hdl.handle.net/10513/00008196df699e57-f189-4050-aac5-1fd9c3819f84
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2020-06-01 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | Researcher-Like Activityの援用による数学的に説明する力を高める関数指導の工夫:中学校2年「1次関数の活用・関数問題絵馬づくりに挑戦」の授業を事例として | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
齋藤, 忠之
× 齋藤, 忠之
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書誌情報 |
教育実践研究 巻 30, p. 55-60, 発行日 2020-03-26 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN1047762X |