| Item type |
学術雑誌論文 / Journal Article(1) |
| 公開日 |
2020-06-22 |
| タイトル |
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タイトル |
説明的文章指導におけるオーセンティックな学習に関する一考察:自らの問いづくりを生かして |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Study of Authentic Learning in Expository Text Teaching: Improvement of Students' Learning Experience through Inquiry-based Learning |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
journal article |
| 著者 |
平田, 貴子
石丸, 憲一
HIRATA, Takako
ISHIMARU, Kenichi
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| 書誌情報 |
国語科学習デザイン
en : The Japanese study design
巻 3,
号 1,
p. 1-10,
発行日 2019-10-31
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| 出版者 |
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出版者 |
国語科学習デザイン学会 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2433-3158 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12816633 |