| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2020-09-10 |
| タイトル |
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タイトル |
ＥＣＲ班の導入による生徒相互の承認が学級の自律性に与える影響 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
The Effects of Mutual Recognition among Students Introduced to the “ECR Group” on Classroom Autonomy |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
承認 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ＥＣＲ班 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
自律 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
学級 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
recognition |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ECR group |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
autonomy |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
classroom |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
新元, 朗彦
越, 良子
NIIMOTO, Akihiko
KOSHI, Ryoko
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| 所属 |
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成田市立公津の杜中学校 |
| 所属 |
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学校教育学系 |
| 所属（英） |
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en |
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Kozunomori Junior High School (Narita City School District) |
| 所属（英） |
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en |
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School Education |
| 書誌情報 |
上越教育大学研究紀要
en : Bulletin of Joetsu University of Education
巻 40,
号 1,
p. 77-86,
発行日 2020-08-31
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| 出版者 |
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出版者 |
上越教育大学 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0915-3162 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10284863 |
kiyo40_1_08 (664.7 kB)
