WEKO3
アイテム
中学校の文字式の学習と図形の証明学習とで形成される子どものアイデンティティと認知的学力の様態
http://hdl.handle.net/10513/00008281
http://hdl.handle.net/10513/000082813b7ce686-ff94-43bc-9e2f-a50f5436324e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2021-02-12 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 中学校の文字式の学習と図形の証明学習とで形成される子どものアイデンティティと認知的学力の様態 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||||||
資源タイプ | research report | |||||||||
著者 |
高橋, 等
× 高橋, 等
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著者所属 | ||||||||||
上越教育大学 | ||||||||||
内容記述 | ||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||
内容記述 | 平成29~30年度 上越教育大学研究プロジェクト 研究成果報告書 研究協力者 青柳潤 上越教育大学附属中学校 研究協力者 南幸江 上越教育大学附属中学校 |
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書誌情報 |
発行日 2019-03 |