| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2021-04-26 |
| タイトル |
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タイトル |
小学校と幼稚園の勤務経験がある教員の意識に関する事例的研究－Ａ市における幼保小の接続にかかわる現状を踏まえて－ |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
A Case Study on the Awareness of the Teachers Who Have Worked Both in Elementary School and Kindergarten : Based on the present situation of connection from preschool to elementary school in city A |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
幼保小連携 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教師の意識 |
| キーワード |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチ |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Cooperation from preschool to elementary school |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Teacher’s awareness |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Modified Grounded Theory Approach |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
杉田, かおり
松井, 千鶴子
SUGITA, Kaori
MATSUI, Chizuko
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| 所属 |
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ja |
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上越市立上下浜小学校 |
| 所属 |
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ja |
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学校教育学系 |
| 所属（英） |
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en |
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Jougehama Elementary School |
| 所属（英） |
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en |
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School Education |
| 書誌情報 |
ja : 上越教育大学教職大学院研究紀要
en : Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education
巻 8,
p. 121-130,
発行日 2021-02-28
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| 出版者 |
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出版者 |
上越教育大学 |
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言語 |
ja |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2435-9637 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
kyo-kiyo08-13.pdf (453.8 kB)
