WEKO3
アイテム
発達障害通級指導教室修了生への聞き取り-本人の語りと対話によるライフラインの分析-
http://hdl.handle.net/10513/00008444
http://hdl.handle.net/10513/000084441b181054-6c37-4acb-9d8a-9385f0e0aee6
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2022-03-30 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 発達障害通級指導教室修了生への聞き取り-本人の語りと対話によるライフラインの分析- | |||||||
言語 | ja | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 通級指導 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ライフライン | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 自己理解 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
吉橋, 哲
× 吉橋, 哲
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所属 | ||||||||
新潟県小千谷市立総合支援学校 | ||||||||
書誌情報 |
上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要 巻 23, p. 101-104, 発行日 2017-03-20 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 上越教育大学特別支援教育実践研究センター | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1882-7349 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA12323090 |