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アイテム
小学校通常学級の国語の授業での非依存型集団随伴性に基づく支援:児童の援助報告とローマ字単語のテスト成績への効果
http://hdl.handle.net/10513/00008511
http://hdl.handle.net/10513/00008511be2b5960-8b09-43a6-a8e0-af8a55575bce
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2023-02-21 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 小学校通常学級の国語の授業での非依存型集団随伴性に基づく支援:児童の援助報告とローマ字単語のテスト成績への効果 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 通常学級 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 小学3年生 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 非依存型集団随伴性 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 援助報告 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ローマ字単語のテスト成績 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
岩本, 佳世
× 岩本, 佳世
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| 所属 | ||||||||||
| 愛知教育大学教育学部 | ||||||||||
| 書誌情報 |
上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要 en : The Bulletin of Research and Practice Center for Education of Children with Disabilities 巻 28, p. 1-6, 発行日 2022-03-20 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 上越教育大学特別支援教育実践研究センター | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2435-7502 | |||||||||