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  1. 050 報告書
  2. 052 上越教育大学研究プロジェクト研究成果報告書
  3. 2021(令和3)年度

学習科学に基づくデザイン研究を用いた新たな教育の創出―学校におけるハイブリッド型授業の実践と評価―

http://hdl.handle.net/10513/00008569
http://hdl.handle.net/10513/00008569
b4a76e20-de24-42b5-8896-862bd4ef3717
名前 / ファイル ライセンス アクション
kawano_seika_R3.pdf kawano_seika_R3 (957.0 kB)
Item type 研究報告書 / Research Paper(1)
公開日 2023-03-29
タイトル
タイトル 学習科学に基づくデザイン研究を用いた新たな教育の創出―学校におけるハイブリッド型授業の実践と評価―
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws
資源タイプ research report
著者 河野, 麻沙美

× 河野, 麻沙美

河野, 麻沙美

ja-Kana カワノ, マサミ

Search repository
著者所属
上越教育大学
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 令和2年度~令和3年度 上越教育大学研究プロジェクト成果報告書(一般研究)

研究代表者
 河野 麻沙美 上越教育大学
研究組織
 大崎 貢   上越教育大学附属中学校
 大島 純   静岡大学
 山下 翔太郎 静岡大学  
 栢木 貫   静岡大学  
 安達 実成  静岡大学
書誌情報
発行日 2022-03
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Ver.1 2023-05-15 11:12:49.913829
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