WEKO3
アイテム
1人1人が考えを表出し,主体的参加を促す道徳授業を目指した取組-選択的な発問と,立場を可視化する授業デザインを通して-
http://hdl.handle.net/10513/00008617
http://hdl.handle.net/10513/0000861741b00a51-007a-4f0a-a83d-8d198cf53b07
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2023-03-31 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 1人1人が考えを表出し,主体的参加を促す道徳授業を目指した取組-選択的な発問と,立場を可視化する授業デザインを通して- | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
西脇, 悠太
× 西脇, 悠太
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| 所属 | ||||||||
| 長岡市立表町小学校 | ||||||||
| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 31, p. 175-180, 発行日 2021-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1047762X | |||||||