WEKO3
アイテム
歴史的事象を自分事として捉え，多角的な視点から課題を解決する児童の育成 －SDGsの17のアイコンを活用した歴史分析－
http://hdl.handle.net/10513/00008642
http://hdl.handle.net/10513/0000864251f2d2b8-6933-48e6-83f4-d8eb0a944545
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jissen32-07 (1.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2023-04-10 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 歴史的事象を自分事として捉え，多角的な視点から課題を解決する児童の育成 －SDGsの17のアイコンを活用した歴史分析－ | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
丸山, 雄一郎
× 丸山, 雄一郎
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| 所属 | ||||||||
| 長岡市立太田小学校 | ||||||||
| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 32, p. 37-42, 発行日 2022-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1047762X | |||||||
