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  1. 030 学内刊行物
  2. 0304 教育実践研究
  3. Vol.32(2022)

算数学習において,主体的に学ぶ児童を育成するための工夫 -「学び方のメタ認知を促進する3つの視点」と「学習を個別最適化する4つの自由」-

http://hdl.handle.net/10513/00008648
http://hdl.handle.net/10513/00008648
bea3c059-c446-46d6-a425-7848290daba5
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissen32-13.pdf jissen32-13 (1.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-04-10
タイトル
タイトル 算数学習において,主体的に学ぶ児童を育成するための工夫 -「学び方のメタ認知を促進する3つの視点」と「学習を個別最適化する4つの自由」-
言語 ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 山口, 哲史

× 山口, 哲史

山口, 哲史

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所属
燕市立燕南小学校
書誌情報 教育実践研究

巻 32, p. 73-78, 発行日 2022-03
出版者
出版者 上越教育大学学校教育実践研究センター
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN1047762X
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Ver.1 2023-05-15 11:11:39.200646
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