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アイテム
情報や他者と関わりながら，社会的事象の意義を多面的・多角的に捉える生徒を育てる中学校社会科授業の展開 : 複数の制度と比較しながら，日本の裁判員制度の意義を捉える授業実践を通して
http://hdl.handle.net/10513/00007364
http://hdl.handle.net/10513/000073645fe27694-752d-4764-8457-cccf54f0420d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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jissen27-06 (969.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2017-12-13 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 情報や他者と関わりながら，社会的事象の意義を多面的・多角的に捉える生徒を育てる中学校社会科授業の展開 : 複数の制度と比較しながら，日本の裁判員制度の意義を捉える授業実践を通して | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
坂田, 利也
× 坂田, 利也
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| 書誌情報 |
教育実践研究 巻 27, p. 31-36, 発行日 2017-03 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 上越教育大学学校教育実践研究センター | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN1047762X | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
