| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2018-09-18 |
| タイトル |
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タイトル |
音楽科における「現実的な文脈」と「統一的な文脈」による指導方略 : 実感を伴う「ほしぞらのおんがく」（小学校第１学年）をつくる実践より |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Teaching strategies based on ʻrealistic contextʼ and ʻunified contextʼ in music departments : From the practice of creating ＂starry sky music＂ (elementary school grade 1) with real feeling |
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言語 |
en |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
三つの柱 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
音楽づくり |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
実感 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
イメージ |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
現実的な文脈 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
統一的な文脈 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
尾崎, 祐司
久保田, 恵理
内藤, 明子
Ozaki, Yuji
Kubota, Eri
Naito, Akiko
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| 書誌情報 |
上越教育大学研究紀要
巻 38,
号 1,
p. 167-178,
発行日 2018-09-28
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| 出版者 |
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出版者 |
上越教育大学 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
0915-8162 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10284863 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
kiyo38_1-16 (4.2 MB)
