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  1. 020 紀要
  2. 022 上越教育大学教職大学院研究紀要
  3. 06 (2019)

中学校理科におけるアクティブ・ラーニングを促す授業が学習者の自己効力感に与える影響に関する事例的研究

http://hdl.handle.net/10513/00007933
http://hdl.handle.net/10513/00007933
09630068-fa02-4faf-92d7-0aceaea7fce0
名前 / ファイル ライセンス アクション
kyo-kiyo06-04.pdf kyo-kiyo06-04 (432.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-02-15
タイトル
タイトル 中学校理科におけるアクティブ・ラーニングを促す授業が学習者の自己効力感に与える影響に関する事例的研究
言語 ja
タイトル
タイトル Junior high science’s promotion of active learning lessons: its effect on learners’ self-efficacy
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 STYP:中学校
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 SSUB:理科
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 アクティブ・ラーニングを促す授業
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 自己効力感
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 社会的関係性
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 中学校理科
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 遠藤, 浩美

× 遠藤, 浩美

ja 遠藤, 浩美

ja-Kana エンドウ, ヒロミ

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阿部, 隆幸

× 阿部, 隆幸

ja 阿部, 隆幸

ja-Kana アベ, タカユキ

Search repository
Endo, Hiromi

× Endo, Hiromi

en Endo, Hiromi

Search repository
Abe, Takayuki

× Abe, Takayuki

en Abe, Takayuki

Search repository
書誌情報 ja : 上越教育大学教職大学院研究紀要
en : Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education

巻 6, p. 35-42, 発行日 2019-02-28
出版者
出版者 上越教育大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2187-882X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12735553
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 11:24:35.896652
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