| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2022-03-31 |
| タイトル |
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タイトル |
STEAM教育と連携した「生物育成の技術」から「生物技術」 に再編する教育課程基準の構成原理 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
The constituent principles of curriculum standards to reorganize domain contexts from bio-nurturing technology to bio-related technology in collaboration with STEAM Education |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
日本発STEAM教育 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
生物技術の教育課程基準 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
内容知 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
方法知 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
技術の文脈依存性 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
STEAM education oriented from Japan |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Curriculum standard for bio-related education |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Knowing what |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Knowing how |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
Technological contexts sensitive |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
山﨑, 恭平
山崎, 貞登
Yamazaki, Kyohei
Yamazaki, Sadato
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| 所属 |
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軽井沢風越学園 |
| 所属 |
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自然・生活教育学系 |
| 所属（英） |
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en |
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Karuizawa Kazakoshi School |
| 所属（英） |
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en |
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Natural and Living Science |
| 書誌情報 |
上越教育大学研究紀要
en : Bulletin of Joetsu University of Education
巻 41,
号 2,
p. 473-482,
発行日 2022-03-31
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| 出版者 |
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出版者 |
上越教育大学 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2435-9629 |
kiyo41_2-21.pdf (746.3 kB)
